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市教育局坚持“三亮明三促进”深入推动“六个一”基层走访

发布时间: 2017-06-05 15:17:43   作者:本站编辑   来源: 本站原创
摘要:
   这是一个检验党员干部密切联系群众的“主战场”。

  这是一个深化苏州教育改革领跑全省的“主阵地”。

  这是一个凝聚党员力量接受群众监督的“主考场”。

  “党员干部走下去,发展难题带上来”。苏州市教育局在深化“六个一”基层走访中,注重把走访调研作为“两学一做”常态长效的一项重要指标。他们按照“注重压实责任、走进群众心底、坚持实效创新、打造特色品牌”思路,采取“三亮明三促进”法,坚持亮明标准、促进责任压实,亮明身份、促进知行合一,亮明承诺、促进落地生根,主动深入包挂联系困难家庭、企业中,开展走访帮扶慰问工作,使大走访成为密切干群关系、解决困难群众需求的“连心桥”。

  亮明标准促进责任压实

  ——细化标准,明晰目标任务,坚持用党员干部的“辛苦指数”提升人民群众的“幸福指数”

  不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。只有从全局角度考虑问题,才能筹划好当前事务。在“六个一”基层走访调研筹划准备会上,市教育工委书记、教育局长张曙动情地说道:“有岗必有责,守土须尽责。”责任赢得信任,责任彰显担当。教育局建立健全“六个一”走访调研实施方案,坚持把走访计划细化分解到每周,把责任传递到每名党员。同时,把“六个一”走访调研工作纳入党政领导班子、领导干部目标管理,成立以党委书记为组长的领导小组,并签订《“六个一”走访调研责任书》17份,形成了“一把手”负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

  “六个一”走访调研是深化“两聚一高”的“助推剂”,是补齐基层短板的攻坚战。教育局注重高处谋局、细处落子,绘制完成一张线路清晰、点线分明、色彩鲜艳的走访规划图。他们给每名党员设置一份问题清单,把群众最满意是什么、最不满意是什么、最急需是什么、最困难是什么作为走访主要内容,变“干部动嘴,群众跑腿”为“群众动嘴,干部跑腿”,坚持做到感情在一线融洽,情况在一线掌握,问题在一线解决,矛盾在一线化解,政绩在一线创造,形象在一线树立,真正亮明走访群众的标准。

  “只有干部跨进群众家门槛,群众才会把你记在心坎!”张曙说。目前,教育系统党员干部共走访群众50户,走访企业25家,收集群众意见和建议68条,梳理化解矛盾纠纷12件,帮助群众解决具体问题61个,事事有落实,件件有回音。

  亮明身份促进知行合一

  ——亮出党员标志,唤醒党性初心,坚持用党员干部的第一身份赢得人民群众的第一信任

  “现在你们都带着党员手册来走访,问题可就靠你们解决啦,不怕不了了之了!”常熟市虞山镇的群众评价教育局的党员干部走访很“实在”。为了把“六个一”走访落到实处,避免走过场走形式,他们采取“带手册亮身份,双方签字确认”的方式走访群众,给群众吃上定心丸。党员身份“亮”起来,每一名党员就成为一面鲜艳的旗帜;党员的存在感强了,群众的获得感也更强了。

  走访路上,人人甘当群众贴心人。“在走访中,对群众反映的问题,能及时解决的要及时解决;不能及时解决的,要列出计划,告知于民,逐步解决,做好解释工作,取得群众理解。群众事情无小事,对于群众反映的问题一定要句句有回复、件件有落实,严防走秀走过场。”每周一的工作推进会,张曙都要对走访情况着重强调,“每名同志都要始终牢记自己是一名党员,时刻用党员标准严格要求自己,敢于把第一身份‘亮’出来,走进群众的心里,获取群众信任,真正把基层实情、群众诉求摸实。”

  功崇惟志,业广惟勤。教育局党员干部突出问题导向,聚焦群众、企业最关注、反映最强烈的问题,在发现问题、解决问题中,打通工作落实的“最后一公里”。走访走心,更是走责,责任维系党性。“绝不让征求到的意见建议过夜。”在走访日记上,随行人员、办公室主任沙涛这样写道。当天走访必须当天分类整理、逐个研究,及时录入“走访信息平台”;责任部门牵头认领、相关部门配合,限时整改并逐项回访反馈问题清单。针对群众反映中学生到校早存在扰民现象时,相关部门及时与学校沟通,并写出报告反馈给群众,受到群众称赞。“党员身份亮了,群众的心才会更敞亮!”教育局副调研员汪涛说。

  亮明承诺促进落地生根

  ——心系百家事,一线解民忧,坚持把群众的呼声转化为政策、实化为项目

  “诺必行,行必果。”每一名党员干部都是党的“健康细胞”,每个支部都是党的“坚强堡垒”。面对远离市区的走访,教育局党员干部想的最多的是如何摸实情、解难题。先后5次与常熟市虞山镇党办面对面办公,梳理出详实走访清单,并区分不同领域,做出细化、量化、具体化承诺,全面公开承诺事项,确保群众100%知晓,党员100%践诺,同时逐一建立台账,细化推进措施。

  “暖心行动”践承诺。教育局已经先后50余次组织党员干部大走访。通过走访、座谈等方式,详细掌握社情民意,广泛征求民营企业、重点在建项目的需求建议,了解到第一手资料。并要求每人填写《党员联系服务群众记录表》,将每月走访情况以及党员群众反映的问题详细记录备案,准确掌握群众的所思、所忧、所盼。“为了确保问题按时解决,我们建立了双向承诺制。”教育工委委员沈宇说,每名机关干部必须在本单位公开承诺联系群众事项,以及违反承诺所承担的责任及处理意见;根据联系群众的实际情况和诉求,向群众承诺服务时间、内容、措施,自觉接受群众监督。

  基层群众有所求、党政机关有所解。在走访过程中,坚持做到一张承诺卡,真情走访公开化;一条联系线,沟通交流经常化;一份记录表,群众冷暖明细化;一门好亲戚,解困释疑亲情化。每走访一户困难家庭,党员干部都是把群众当亲人,铺下身子、放下架子、心连心与群众结亲戚、交朋友,边询问群众难题征求意见、边宣传教育惠民政策,切切实实把温暖与关怀送到群众的心坎上。截至目前,建立结对帮扶家庭2000余户,现场解决群众诉求60余件,汇总群众建议70余条,发放教育惠民服务手册200余份。

  “你们想的就是我们所盼的,谢谢你们的关心”。每当走访一户困难群众,教育局的党员干部都能听到发自内心的满意和欢迎。在今后“六个一”基层走访调研中,教育局将继续探索教育惠民服务新办法,拓宽思路、真情走访、真心解困,推动苏州教育领跑全省、普惠民生走上新高度。

(责编:市教育局)
 



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